Informatika a digitální gramotnost ve FLOW

Ve FLOW chápeme informatiku jako obor myšlení, tvorby a řešení problémů – ne jen jako práci s počítačem.

Co se děti naučí

Programování (Scratch™ / Python®): Již v první třídě začínáme se Scratch Jr a dále navazujeme projekty ve Scratchi (animace, hry, práce se vstupy) a ve vyšších ročnících se věnujeme Pythonu. Žáci průběžně poznávají klíčové programátorské koncepty: cykly, proměnné, podmínky, události/zprávy, datové typy a objekty.
Robotics (LEGO® & roboti vhodní věku): Žáci konstruují, programují a testují roboty a přitom rozvíjejí logiku, mechanické dovednosti i týmovou spolupráci.
3D modelování a 3D tisk: Od jednoduchých modelů až po komplexní projekty v Autodesk Tinkercadu, Roblox Studiu či Minecraftu.
Umělá inteligence (AI): Bezpečné a promyšlené využívání nástrojů umělé inteligence pro kreativní i vzdělávací účely, v souladu s metodikou AI dětem.
Kancelářské nástroje a databáze: Psaní, prezentování, tvorba tabulek a základy strukturovaných dat a statistiky.
Webové technologie: Jak web funguje; tvorba a správa online obsahu; základy práce s CMS nástroji a úvod do HTML, CSS a JavaScriptu.
Herní design: Návrh herních mechanik, poznávání vzdělávacího potenciálu her a tvorba projektů v prostředích jako Roblox Studio či Unity.
Digitální bezpečnost a wellbeing: Ochrana osobních údajů, rozpoznávání online rizik, ergonomie, zdravé návyky a efektivní psaní na klávesnici.

Učitelé z oboru IT: Výuku vedou přímo lidé s velkými zkušenostmi v oboru IT.
Projektová a týmová práce: Žáci pracují v malých týmech na autentických úkolech.
Vyváženost a přiměřenost věku: Zařízení, roboti a aplikace slouží účelu.
Informatika částečně bez obrazovek: Vytváříme vlastní FLOW aktivity propojující informatiku s pohybem, spoluprací a zvídavostí.

Děti dokážou vysvětlit, jak a proč jejich řešení funguje.
Projekty mají kreativitu a smysl: web, interaktivní aplikace, sestavený robot, 3D model.
Žáci během týdne prokazují bezpečné, ohleduplné a vyvážené používání technologií.

Kiddům: Výuka robotiky a informatiky pro mladší žáky
Supercreators: Vedení větších, kreativních projektů s využitím umělé inteligence